427制度

　　我一直不太明白旭哥那话的意思，但是我发现浩哥他们看着我，都带有同情的目光，过了好一会儿，我实在是受不了了，转身打了旭哥一拳“说说，到底咋了，干吗都这么看着我。”

　　旭哥笑了笑“没咋，你等着老马蹄你就是了。”

　　“为啥，我刚被政教处的人处理完，他又要接着来？”

　　“你以为呢。刚才你去政教处的时候，老马已经怒了，因为这点事全都赶到一天了，你连一点消化的时间都不给他，看着吧，你完了。”

　　我叹了口气“妈的，我要被老马蹄了，你们几个就这么高兴？”

　　“高兴不高兴我到不知道，反正，肯定不会不开心。”

　　我撇了眼臣“你们还是人么？”

　　正说着呢，我们班的门就打开了，老马怒气冲冲的进了班里，站在了讲台上“王越回来了没？”然后冲着下面四处看了看，也没有人回答他的话，他肯定也是看见我了，伸手就指着我“王越，出来。”

　　我叹了口气，就站了起来，看着老马怒气冲冲的又出了班门口。我有点郁闷，跟着也往出走。

　　“愿主保佑你。”

　　“阿门。”

　　“哈哈，活着回来啊。”

　　“要死，有遗产记着留给哥几个。”

　　“六哥，你太神了。”

　　“你气死老马了。”

　　我很是郁闷的回头看着这点人，冲着他们很无奈的骂道“你说你们还是人么？还能有点同情心么。”结果我这话一说完，后面的人居然开始一起鼓掌。的我这个郁闷。我暗自下了狠心。，你们再有什么事，老子就在班里放鞭炮庆祝。草。说到做到，不对，是想到做到。

　　我出了班门口，看见老马在前面站着呢，转头冲着我骂道“你不会走快点是不？腿脚不方便是怎么滴？我去背着你走？”

　　我抬头看了他一眼，差点同意了他的请求，后来想了想，算了，省的再被他蹄，加快了脚步，跟着老马就进了办公室。

　　一进办公室的门，我看了看，原来里面一个人都没有，不知道是不是老马事先安排好的。总之，这个事，有点太郁闷。

　　老马一关好门，走到我面前“是不是说什么都不好使了？”接着推了我一下，我往后退了几步“跟你说什么都不行了是不？”声音很大。

　　我摇了摇头“没。”

　　接着我看着老马一咬牙。果然出脚了，速度很快，冲着我腿上就踹了3，4脚。给我踹到了墙角。说实话，也不疼，就是心疼我的衣服，而且，这个时候，反抗是多余的，我也没有太生气。到了墙角的时候。老马站在原地，伸手冲着我又指了指“你给我过来。”

　　我有点郁闷，跟着又往前走了几步，走到了老马边上，老马一拽我耳朵“你能不能长点记，能不能少给我惹点麻烦，啊”接着使劲拽了几下，疼的。我忍住了。但是有点生气，他松手的时候，我抬头看着他，不过这下他到是也不动手了。也看着我。

　　我们俩就这么对视着，其实被老师打也不是一次两次了，这个事儿，我做的确实不对，让你老马蹄几下得了，要是还没完，那就没意思了。惹急了。我收拾你儿子不是玩一样么。当然，只是随便想想，再怎么说，也只是想想的问题。不过表面上当然不能表现出来，只是看着他不说话而已。

　　我们俩就这么对视了好一会儿，老马叹了口气，顺手拿起来了桌子上的茶杯，递给我“去，给我倒杯热水去。”

　　我看了眼老马，然后很听话的接过了老马手里的杯子，跑到办公室的角落，拿起来暖壶，就给他把水加上了，给他送回了以后，放到了他旁边的桌子上。

　　老马看着我把杯子放好了，看着我摇了摇头“王越，你说要我怎么说你。”

　　一般老师这么说话的时候，那也就是事情快完事的时候，所以这个时候，一定要很配合他。谁都愿意事儿早点结束。要是万一正训着训着，哮天犬，或者年级主任之的人物，来了问几句，怎么。尤其是哮天犬，提起来就狠的我牙。

　　“跟你说话呢，没听见？”

　　我这才反应过来。摇了摇头“老师，我错了。”

　　老马楞了一下，看着我“你眼里有我么？我就想问问你，你还把我当老师，当成你的班主任么？”

　　我使劲点了点头“有，老师，我真不是故意的，我不知道。”

　　“学校大喇叭广播的时候你听啥了？我去班里强调的时候你又听啥了？”

　　“我睡着了。”我有点郁闷的说道“不过我真的不是故意的。”

　　老马看着我“是不是踹了你几脚，委屈了？”

　　我摇头“没有，应该的。”

　　“我也是为你好，但是拿你，是真的没有办法。你说说怎么办，你能不能少惹几天事？好好学几天？你们这些孩子成天让老师对你们多少心算是够的？”接着老马阐述了一堆哲学观点，一堆一堆的大道理，听的我有点迷茫，不过最后一句话，还是表达了整段话，以及此次叫我谈话的中心思想和本来的目的。

　　听他说完了那句话，我一半开心，一半郁闷。

　　郁闷的原因：原来他不是让我好好学习，甚至都没有批斗我去买烤肠。他的最后一句话是“我不想每个月都没有奖金，这才第一个月，奖金已经快被你们几个罚完了。你说你换成老师的角度想想“你生气不生气？”

　　开心的原因：用飞哥的话说，能用钱解决的事，那都不叫事儿，尽管咱们没钱。

　　所以我很深刻的理解到了问题的严重以及事情的关键之处，所以说出来的话，也非常的符合老马的心理，准确点，应该是顿悟。

　　“马老师，我知道我错了，您放心，以后我不会了。这次我罚款。”

　　老马摇了摇头“学校止这样的现象产生。”

　　“不是的，老师，现在每个班都有这样的现象，我建议老师您也设立一个这样的制度，当然罚款的款费，老师可以当成班费。”

　　我想我这个马一定拍的他极为舒适，他也一定很少见过我这么有眼力架的人了，因为老马因为我这一句话，看待我的目光，很明显的由刚才的带有血意，变成了极为欣赏的目光，那眼睛里分明写出来了几个字“这个孩子，真上道儿。”

　　当然，说是不能说出来的，老马依旧陈述了一堆大道理“罚款不是目的，你们来上学了，拿着家里父母给你们的血汗钱，是来学习的，不是来混，来瞎糟的，老师们也都不容易，老师们也都对你们有一份责任”接着又是一堆大道理，但是同上面的那一堆大道理一句都不重复，而且条条是道。实在太有实力了，让我不得不佩服，依旧是最后一句话，表达了整段话的中心思想“20块钱保证金，然后写一份检查。”

　　我很痛快的把钱从兜里拿了出来，递给了老马“老师，咱这检查能不能不写了？我刚才刚写了一份。”

　　老马看了我一眼，居然笑了。尽管我知道他是看见钱才笑的，但是他确实是冲着我笑的。所以老马也说了句“还是写份吧，以后不出问题了，毕业前就全退还给你们，老师不会瞎收费的。”

　　我叹了口气“多少字啊？”

　　“写个几百就行了。”

　　我点了点头，然后从老马手里接过纸和笔，10分钟不到的时间，就写完了一份将近的检查，而且点没有跟保证金有关系的话，也没有说罚款的话，只是一份简单的检查，一份简单的因为买烤肠的检查。

　　写完了以后，老马拿起来了我的检查，看了看，然后点了点头“非常深刻”然后看着我的眼神里，依然带有非常欣赏的目光“365行，行行出状元啊”接着老马无奈的摇了摇头。

　　我楞了一下“啥意思？”

　　老马笑了笑“没事，那就这么着吧。回去吧，记着点，以后少折腾少闹了。”

　　我点了点头“恩，老师，那我回去了。”说完了以后我就出了办公室的门。

　　回到了班里，往座位上一坐。心情颇为舒适。

　　旭哥拍了我一下“这么快就没事了？”

　　我点点头“那叫事么。”

　　“老马没蹄你？”

　　“买了20块钱马料。”

　　旭哥楞了一下“啥意思？”

　　我撇了他一眼“一会儿你就知道了，你就明白咱们班的保证金制度了，我是第一个实验品。”

　　旭哥笑了笑“那让领导抓着抽烟了，一次是多少钱的。”

　　“你去问问老马。”

　　“我这不问你呢么？

　　“算了，我估计他得说。等着吧，他快来了”

　　果然我话刚说完，过了没几分钟，老马就进来了，进来了以后，老马很郑重的站在了讲台上“跟大家说个事儿”接着又开始扯各种大道理，当然都是为了那个保证金制度埋伏笔。

　　反正话他是说完了，最后的中心思想，就是保证金制度的设立，而且，还很*比的说出来了让我很是恶心的最后一句话。

　　“经过我深思虑，决定响应王越同学的号召以及建议，以后我们班会设立一个保证金制度”然后说了各种能想到罚款数目以及罚款内容。

　　他话一说完，下面初奇的安静，很多人都像我投来了怪异的目光，我自己也郁闷了，也是真的明白了，什么叫哑巴吃黄莲，有苦难言。

　　他说完了以后，看着下面安静的，还很温柔的笑了笑“当然，我是认为王越同学的这个建议不错，大家谁有意见，可以提，踊跃提问嘛，都是为了我们自己的班级好。老师理解。”

　　下面一片沉默。

　　接着老马又问了一句“都没有意见了么？”

　　其实这个时候我特想站起来指着马鼻子问一句“你还是人么？”